Le développement de la petite enfance et les avantages des puzzles en bois
L’Académie américaine de pédiatrie définit la petite enfance comme la période comprise entre un et cinq ans, englobant les périodes de la petite enfance et de l’école maternelle.
Le développement de la petite enfance se produit rapidement et il est largement reconnu comme extrêmement important pour établir les bases de l’apprentissage futur, notamment les compétences sociales, cognitives et motrices nécessaires pour répondre aux exigences de l’école maternelle et du jardin d’enfants.
Pendant ces années de formation, les parents et les autres personnes qui s’occupent d’eux ont la possibilité d’améliorer ce développement en choisissant judicieusement des activités qui stimulent et mettent au défi leur esprit. Ils sont très apprécié dans l’éducation Montessori.
Bien qu’il existe une pléthore de références concernant les avantages de la lecture de livres, des jeux, etc., cet article se concentre sur la valeur des puzzles en bois. Ce jeu de patience où il s’agit d’assembler plusieurs pièces pour reconstituer une image agit comme catalyseur de l’apprentissage dans la petite enfance. Même avec les nombreux gadgets électroniques, les enfants sont souvent attirés par des choses simples comme une balle rebondissante, un livre intéressant et des casse-têtes bien conçus et intrigants.
Les avantages des puzzles en bois
Les avantages des puzzles peuvent être regroupés en deux périodes de la petite enfance, celle des tout-petits (de 1 à 3 ans) et celle de l’école maternelle (de 3 à 5 ans).
Lors de la petite enfances (1 à 3 ans)
Il faut donner aux tout-petits des puzzles comportant de grandes pièces et un contenu simple. Au fur et à mesure qu’ils maîtrisent les puzzles les plus simples, les personnes qui s’occupent d’eux peuvent leur proposer des puzzles plus complexes avec des pièces plus nombreuses ou plus petites. Ces jeunes bénéficieront ainsi des avantages suivants :
- Coordination main-œil en saisissant et en plaçant les pièces du puzzle.
- Connaissance des différentes formes et tailles
- Capacité à résoudre des problèmes lorsqu’ils maîtrisent l’assemblage de chaque puzzle.
- sentiment de fierté du travail bien fait, ce qui renforce la confiance en soi et l’image de soi
- Amélioration des capacités de mémoire, car ils se souviennent de ce qu’ils ont fait et appris.
- Compréhension du concept d’ordre dans le placement des pièces de puzzle.
- Reconnaissance de différentes couleurs
- l’identification d’objets, d’animaux et d’autres contenus de puzzles.
En outre, les puzzles offrent des possibilités d’interaction entre les parents et les soignants et les tout-petits, en particulier lorsqu’un nouveau puzzle est présenté. Bien qu’il s’agisse d’une expérience de rapprochement appréciée, c’est également l’occasion d’évaluer le caractère approprié de chaque puzzle, notamment s’il est trop difficile ou trop simpliste, ce qui pourrait frustrer le tout-petit.
De plus, en disposant de plusieurs puzzles, il est possible d’inclure d’autres enfants dans ce moment de calme, ce qui constitue une excellente occasion d’interaction sociale.
À l’âge préscolaire
Les enfants d’âge préscolaire continueront à profiter des puzzles, avec un nombre croissant de pièces et un contenu plus complexe et stimulant. Tout en approfondissant ce qu’ils ont appris en bas âge, ils bénéficieront des avantages supplémentaires suivants :
- Reconnaissance des formes géométriques, telles que les carrés, les triangles, les cercles, etc.
- Familiarisation avec les lettres de l’alphabet et le concept d’orthographe.
- Capacité à reconnaître et épeler leur nom, ainsi que des mots simples
- Identification des chiffres de base et du concept de comptage
- Connaissance d’éléments plus complexes dans les puzzles ; par exemple, la forme de la France et de ses départements, les dinosaures, les oiseaux, la vie marine, etc,
Conseils pour l’achat de casse-têtes en bois
Afin de s’assurer que les avantages susmentionnés sont atteints au maximum, il est très important que les parents, ou toute autre personne envisageant d’offrir un puzzle en bois, soient conscients des considérations d’achat indiquées dans la « liste de contrôle » suivante :
- Adaptation à l’âge pour fournir le bon niveau de défi
- Valeur éducative
- Couleurs vives et variées
- Peintures sans plomb (Remarque : il est recommandé de fabriquer en France)
- Absence d’arêtes vives et taille des pièces excluant tout risque d’étouffement, en particulier pour les tout-petits
- Excellente qualité et durabilité
- Les peintures/couleurs ne doivent pas s’estomper ou se craqueler et les pièces et cadres des puzzles ne doivent pas se briser en raison d’une utilisation fréquente et intense au fil du temps ;
- Les puzzles en bois de qualité répondent généralement bien mieux à ce critère.
- La solide réputation des artisans ; depuis combien de temps sont-ils en activité ?
- Vérifiez un certain nombre de témoignages/références pour vous assurer de la satisfaction constante des clients.
- Sont-ils prêts à rembourser ou à remplacer le produit s’ils ne sont pas entièrement satisfaits ?
En résumé, les puzzles en bois présentent des avantages considérables pour le développement de la petite enfance. Les parents, les tantes, les grands-mères et les autres membres de la famille, ainsi que les amis et les autres soignants qui pourraient vouloir offrir des puzzles, devraient utiliser la liste de contrôle des considérations d’achat pour garantir un choix judicieux de puzzle.